在扎鲁特旗科协党组统一安排下，旗科协全体干部充分利用“科技工作者下基层 助力乡村振兴”“科创筑梦 助力‘双减’科技馆创客主题科普教育进校园”巡展等契机，全面贯彻落实铸牢中华民族共同体意识主线，将民族团结主题科普教育宣传贯穿全年各类科普活动始终。
为了更好的挖掘科技馆这个固定科普场馆在民族团结主题思想教育中的作用，扎鲁特旗科技馆正积极展开探索。
近日，“石榴花开校际交流促成长 民族团结联盟共建谱新篇——扎鲁特旗第六教育联盟研学实践活动”在旗内启动，扎鲁特旗科技馆承接了其中2场次主题为“籽籽同心 童心向党”社会研学实践活动，为全体到馆参观学习的各民族学生开设了民族团结主题科普课堂。
来自北部牧区的阿日昆都楞学校、巴雅尔图胡硕学校、乌兰哈达学校、格日朝鲁学校和中部农区的香山农场学校、乌日根塔拉农场学校等学校与旗政府所在地的鲁北第二小学、鲁东学校的师生携手一同来到科技馆，100余人济济一堂，听科技馆工作人员“引经据典”，讲述有史以来为促进民族团结，各行各业的人才、英雄以及历史人物所做出的可歌可泣的贡献。
在科技馆科普图书角，学生们团团围住“民族团结”主题科普展板，聆听民族团结历史典型案例之一“昭君出塞”的故事，以及历史上一个又一个“昭君”们通过和亲牺牲“小我”的幸福为国家和平和民族团结之“大义”所付出的努力，工作人员在讲述中，将昭君为草原人民带来的科学技术人才、引进的各行业专业技术、传播的各行业文化以及中原和塞外的特产和物资物质交流等情节做了重点提及，让孩子们认识到，这些古代“弱质女子”之所以能够青史留名，是因为这些杰出人物为民族团结和和平统一所做的贡献。工作人员还提到了近代的英雄人物草原小姐妹为了保护人民的财产所做出的奉献、草原额吉都贵玛为孤儿们付出的爱心，让孩子们明白不论什么年代信仰都是无比的重要，也明白民族团结不只停留在口头上说，更需要脚踏实地的去做。
故事讲解环节之外，学生们分批次有序参观了科技馆，工作人员和志愿者们为大家讲解了馆内展品的科学原理，积极引导不同民族的学生合作，进行展品的互动操作、体验虚拟和模拟设备、吸收航天科普知识、交流科学体验结果。将民族团结的种子悄悄种进学生们幼小的心灵，初步实现了“让科普的力量在每个展教细节中助推民族团结理念的纵深落实”这一目的。
来源：扎鲁特旗科协 姜海霞 一审：刘欣欣 二审：耐日勒图 三审：青格乐图
