张继红

中共通辽市委组织部

通辽市人力资源和社会保障局

通辽市科学技术协会

制

姓    名

张继红

性    别

女

照 片

出生日期

1970.03

民    族

蒙古族

学    历

本科

学    位

学士

籍    贯

通辽市

党    派

民建

身份证号码

（隐藏）

专业技术职务

副教授

专业专长

物理专业 教育科学研究

工作单位及

行政职务

通辽职业学院 高职教育研究室主任

单位性质

□政府机关 □高等院校 □科研院所 □其他事业单位

□国有企业 □民营企业 □外资企业 □其他

通信地址

通辽职业学院 高职教育研究所

单位所在地

科尔沁区经济技术开发区

邮政编码

028000

单位电话

0475—8888516

手    机

13947506712

传真号码

电子信箱

Zjh863@sohu.com

起止年月

校（院）及系名称

专业

学位

1989.09—1993.7

内蒙古民族师范学院

物理

学士

2001.9～ 2003.7

内蒙古民族大学

理论物理

起止年月

工作单位

职务/职称

1993.09—2000．07

哲盟师范学校

助教

2000.07—2004.01

通辽教育学院

讲师

2004.01至今

通辽职业学院

副教授

起止年月

名     称

职务/职称

2013．07

中国民主建国会内蒙古自治区第五届委员会科教文卫委员会

委员

2014.11

通辽市家庭教育研究会

会员

序号

获奖时间

奖项名称

奖励等级（排名）

1

2014.3

2013年内蒙古高等教育

自治区级教学成果奖

一等奖，（第二）

2

2013.4

2013年内蒙古

职工技术创新

一等奖（第二）

3

2014．4

2014年通辽市2012-2013年度科学技术进步

三等奖（第二）

4

2014.12

2014年内蒙古自治区

第四届高等学校教坛新秀

独立获奖

5

2010.12

2010年自治区品牌专业

第二

6

2013.8

全国职工创新优秀奖

第二

7

2008．12

自治区“新世纪321人才工程”第三层次人选

独立获奖

8

2011.09

国家实用新型专利

第二

序号

年度

项目名称

本栏目是评价被推荐人的重要依据。应详实、准确、客观地填写被推荐人从开始工作起至今为止，在学科发展、推动行业技术进步等方面作出的贡献。纸页不敷，可另增页。

张继红，女，1970年3月出生。1993年毕业于内蒙古民族师范学院物理系，副教授。现任通辽职业学院高职教育研究室主任，中国民主建国会内蒙古自治区第五届委员会教科文卫委员会委员、通辽市家庭教育研究会会员、通辽市建委兼职培训教师。

本人自1993年参加工作以来，一直工作在教学第一线，是教学业务骨干和学科带头人，院级骨干教师。教学工作中，积极探索教学方法，注意积累教学经验，潜心研究教学理论，努力提高教学效果和教学质量，受到学生、同事和领导的肯定。

参加工作以来，本人一直承担我院普通物理的教育教学任务。“普通物理”是我院机电一体化专业和化工专业的基础课，为了上好这样一门比较晦涩难懂的基础课，培养学生的逻辑思维能力，我从教学内容、教学方法等方面加大改革力度，坚持把基础课上好。2006年起，本人又兼任了“电子电工技术”和“工程合同管理”课程的教学任务。2008年，本人和工程技术教研室全体同事共同努力，工程监理专业被评为院级品牌专业，在此基础上，2010年，该专业被评为自治区级品牌专业。因为本人能完成各项教学任务，教学效果好，成绩突出，获得院级骨干教师称号、自治区“新世纪321人才工程”荣誉称号等多项奖励。

2006年，本人被任命为学院高职教育研究研究室主任。任职期间，认真钻研业务，调动学院教师参与高职教育研究工作的积极性，参与制定各项关于高职教育研究工作的工作制度、奖励办法等，大力发展课题研究工作，在全院形成浓厚的研究氛围，提升学院的办学品位。本人还积极参加教育教学研究和学术活动，并应用于教育教学和社会实践中，取得一定的成果。主持或参与研究的科研项目如下：

1. 主持的2008年立项的内蒙古自治区教育科学规划课题《高职院校理工类专业实践教学体系研究》（项目编号：NGJGH08017），于2012年4月通过内蒙古教科所组织的专家鉴定，现已结题，成果在相关专业中推广。

2.主持的2012年3月立项的内蒙古高等学校科学研究项目《以工作任务为导向的“工程合同管理”项目课程开发研究》（项目编号：NJSY12299）于2014年3月完成研究工作，通过内蒙古教育厅科技处鉴定。

3.参与研究2010年立项的内蒙古高等学校科学研究项目《通辽职业学院专业群建设研究》（项目编号：NJ10315）。

4.参与研究的2010年立项的内蒙古高等学校科学研究项目《汽车发动机多种燃油喷射时序实验台的研制》（项目编号：NJ10316）于2013年2月完成研究工作，通过内蒙古自治区教育厅组织的专家鉴定，现已结题，成果在相关专业中推广。

5.参与研究的2010年立项的内蒙古高等学校科学研究项目《工程监理专业顶岗实习过程管理及评价体系研究》（项目编号：NJ10319）于2013年2月完成研究工作，通过内蒙古自治区教育厅组织的专家鉴定，现已结题，成果在相关专业中推广。

6.参与研究的2009年立项的国家高教学会研究项目《高职汽修专业项目教学法分层实施的研究》（项目编号：QCJ09Z03）于2011年2月完成研究工作，通过专家鉴定，现已结题，成果在相关专业中推广。

7.参与研究2012年立项的内蒙古自治区教育科学规划课题《“机械加工工艺基础”项目课程理实一体化教学研究》（项目编号：NGJGH2012040）。

8.参与研究2012年立项的内蒙古自治区教育科学规划课题《机电专业中高职课程衔接现状调查与理论研究》（项目编号：NGJGH2012086）。

9.作为第二参加人参与完成“汽车发动机多种燃油喷射时序实验台”，2011年9月获得国家专利技术证书，专利号：ZL 2011 2 0014746.X

由于科研工作做得踏实且有成效，分别于2002、2004、2006、2010年获得学院科研成果评比1次一等奖、2次二等奖、一次优秀课题奖。2011年，作为第二完成人参与完成的《汽车发动机多种燃油喷射时序试验台》获得国家实用新型专利，此项技术于2013年4月获得自治区总工会颁发的内蒙古职工技术创新一等奖，2013年8月获得全国总工会颁发的全国职工技术创新优秀奖，2014年3月获得2013年度内蒙古高等学校教学成果评比一等奖，2014年4月获得通辽市2012-2013年度科学技术进步三等奖。由于研发工作走在了前列，2013年12月经通辽市总工会推荐，内蒙古总工会批准，在我院挂牌成立了内蒙古自治区职工创新工作室，本人任研究室副主任。

本人结合教育教学和科研工作的实际，认真学习高职教育的前沿理论思想，将自己的思考和发现撰写了学术论文和教材，并发表在相关学术杂志或集结出版，具体如下：

1.汽车电控发动机多种燃油喷射时序试验台的研制[J].Advanced Materials Research,2012(Part1)，EI收录.

2.绝缘材料在电气设备中的应用[J].Advanced Materials Research,2013(Part1)，EI收录.

3．基于工作任务导向的“工程力学”项目课程开发[J].教育与职业2012（9）.

4．工作任务视角下的“工程合同管理”课程开发[J].教育与职业2013（11）.

5．高职教育实施理实一体化教学模式的困境与出路[J].卫生与职业教育2012(12).

6．关于工学结合教育若干问题的思考[J].内蒙古电大学刊2010（6）.

7．通辽职业学院专业群建设研究[J].消费导刊2014（7）.

  8.参编机械工业出版社高等职业教育“十二五”规划教材《风电场运行维护与管理》

9.参编机械工业出版社高等职业教育“十二五”规划教材《汽车推销的技巧与文书》。

本人积极参加培训学习，提高业务水平。2002年7月，参加自治区教育厅举办的“新课程培训”学习班；2006年参加电工技能培训班，获得国家技能鉴定证书；2007年参加由自治区教育厅举办的自治区教师教育技能建设计划骨干培训者培训班。2008年到通辽市方正监理公司挂职锻炼并参加该公司的培训学习。为了适应职业教育的发展需求，还积极参加了国家职业技能鉴定，获得了“双师”称号，并被内蒙古自治区语委任命为省级普通话测试员。自2008年以来，本人还在通辽方正监理公司、大地监理公司等兼任工程师助理，在此期间参与多个项目的研发工作，并获得成果。同时，还积极参与各种形式的社会培训， 2009年、2010年、2011年受通辽市建委的委托，开展1000多人的材料员、资料员、安全员等的培训工作， 2003年至今，承担通辽地区普通话培训测试工作，完成测试任务9000余人次，在行业和社会上获得良好口碑和影响力。

2014年9月，本人以教育部高等学校青年骨干教师访问学者的身份，到华东师范大学访学。在学习期间，师从于我国职业教育理论知名专家石伟平教授，系统学习了职业教育专业的理论知识，实地考察了先进地区开展职业教育的先进经验和好的做法，提升了自己的在专业领域的理论水平和实践能力，并以此为契机，回到工作单位，将自己所学、所想应用到实际工作中去，提高工作效率和工作能力，为学院的职业教育发展做贡献。

本栏目是《主要科学技术成就和贡献》一栏内容在科学技术创新方面的归纳与提炼，应简明、扼要表述以被推荐人为主完成的科学发现、技术发明、技术创新或技术推广要点。

2010年4月，本人参与研究自治区教育厅科技处的高等学校科学研究项目“汽车电控发动机多种燃油喷射时序实验台的开发研制”， 开发研制了汽车电控发动机多种燃油喷射时序实验台，并申请了国家专利，专利号：ZL 2011 2 0014746.X。本实验系统已在我院机电工程系汽车检测与维修专业实验教学中应用，填补了高职院校在这一领域的空白

汽车发动机燃油喷射系统是一种新型的燃油供给系统，通过采用大量的传感器感受各种工况，根据直接或间接检测的空气流量信号，经过计算机判断分析，计算出燃油时所需的汽油量，然后将加有一定压力的汽油经喷油器喷出，以供发动机使用。目前，在各高校汽车或汽修专业教学中，教师在讲解喷油原理的同时，常采用燃油喷射演示实验台，展示上述喷油过程和喷油规律，达到直观教学的目的。但是，各高校现有的汽车发动机燃油喷射实验台都是针对单一车型的，即一部实验台只能模拟一种车型的喷油状态，现在汽车类型很多，需要配备多种实验台，如此教学成本就提高了。为了解决这一难题，本课题组研制开发了发动机多种燃油喷射时序实验系统：采用单片机程序控制，利用仿真技术，模拟各种汽车发动机的喷油过程。

本实验系统的主体是汽车发动机燃油喷射时序实验台，主要装置有油箱、油泵、高压油管、电磁喷油器、电压表、电流表、燃油压力表、燃油压力调节器、观察油杯等。其中油箱设有出油管和回油管，出油管上接有油泵，装有压力表，与多支喷油管相通，各个喷油管中部装有电磁阀。喷油管由喷油架支撑，端部接有喷油嘴。演示台上设有四个开关，即喷油时序控制开关、节气门开度控制开关、车速控制开关、油泵开关，单片机程序控制器连接上述四个开关，并与喷油管上的电磁阀相连。

利用实验台演示发动机喷油过程和喷油规律时，先将所要演示的各种汽车发动机的喷油规律编制成不同的程序，输入控制器，通过喷油时序控制开关发出各种不同的指令，控制各喷油管上的电磁阀动作，通过面板上的LED灯闪烁情况，演示完成次序喷射、分组喷射、同时喷射等喷油特点，并且可以模拟节气门开度大小、车速快慢等情况下的喷油状态，使各种车型发动机燃油喷射情况一目了然。

根据本专利技术，设计改造的汽车电控系统燃油喷射实验台能进行模拟和分析诊断汽车燃油喷射，用于汽车维修从业人员培训，提高汽车维修、装配、管理人员素质，从而达到为学生提供仿真的实物模具、创造情境化的教学和学习环境、提高学生学习兴趣，从而提高维修质量和效率的目的。共培训从业人员1000余人。本专利技术目前在汽车行业处于领先水平，展示汽车的新技术并与国内汽车新技术接轨，尤其是在高职院校教学方面，解决了实训设备缺乏的问题。我院机电工程系汽车检测与维修专业正处于发展阶段，现有的其他实训设备数量很少，种类不足，并且与标准差距很大。此试验台的研制开发，为学院填补了实训设备，补充这一方面的空白。

本专利技术2013年4月获得了内蒙古职工创新一等奖，同时获得全国职工创新一等奖。在此基础上，发表了论文《汽车电控发动机多功能燃油喷射时序试验台的研制》，发表在国际六大检索系统之一的工程索引期刊《Advanced Materials Research》2012年Part1上。参与编写了《汽车故障诊断技术》、《汽车底盘电控系统结构检修》等高职高专教材。收到了良好的社会效益和经济效益。

社会效益：本实验台是在吸取了大量汽车专家的意见的基础上开发研制而成的，通过动态演示，把汽车电控系统燃油喷射的相关技术，以生动有趣、形象直观的形式展示给学习者，不仅可以提高教学效率，还可以大大提高学生的学习兴趣。在高校的教学改革、自主创新方面打开了新局面。通过对本实验台研究推广，大大提升了我院在全区高校中的知名度，尤其是加强了我院与其他院校在汽车专业及汽车修理专业方面的交流，扩大了招生规模。尤其值得一提的是2012年9月我院与吉林一汽合作，共同培养能从事汽车维修的专业人才，本实验台专利技术是能与一汽合作的重要硬件条件：一汽看中我院专业教师的开发能力和人才培养的能力，实现了与企业的深度合作，为我院及通辽市的职业教育的大发展做出了贡献。

经济效益：本实验台是节约资金、节能环保、技术创新型产品，一部实验台可以模拟多种车型的喷油状态，省去了购置多种车型实验台所需的资金，解决了高校教学经费紧张的难题，节约了教学经费。

本实验台是节约资金、节能环保、技术创新型产品，一部实验台可以模拟多种车型的喷油状态，省去了购置多种车型实验台所需的资金，解决了高校教学经费紧张的难题，节约了教学经费。以某高校汽修专业电控发动机实验台设备情况为例：

通过上表可以看出，如果配备一个中型的汽车发动机电控系统实验室，购置上述设备，需教学资金为62.63万元，而本实验台的功能能完全显示所有车型的燃油喷射情况，这样不但节省了教学经费，还调动了专业人员的开发、研制和创新精神，符合高校尤其是职业院校的发展要求。

以本专利技术为依托，经通辽市总工会推荐，内蒙古总工会批准，在我院挂牌成立了内蒙古自治区职工创新工作室，本人担任工作室副主任。工作室的主要任务是带领教学骨干进行科技创新，研发新技术。

1.汽车电控发动机多种燃油喷射时序试验台的研制[J].Advanced Materials Research,2012(Part1)，EI收录.

2.绝缘材料在电气设备中的应用[J].Advanced Materials Research,2013(Part1)，EI收录.

3．基于工作任务导向的“工程力学”项目课程开发[J].教育与职业2012（9）.

4．工作任务视角下的“工程合同管理”课程开发[J].教育与职业2013（11）.

5．高职教育实施理实一体化教学模式的困境与出路[J].卫生与职业教育2012(12).

6．关于工学结合教育若干问题的思考[J].内蒙古电大学刊2010（6）.

7．通辽职业学院专业群建设研究[J].消费导刊2014（7）.

  8.参编机械工业出版社高等职业教育“十二五”规划教材《风电场运行维护与管理》

9.参编机械工业出版社高等职业教育“十二五”规划教材《汽车推销的技巧与文书》。

1汽车电控发动机燃油时序喷射实验系统已在我院机电工程系汽车检测与维修专业实验教学中应用，填补了高职院校在这一领域的空白

我院机电工程系汽车检测与维修专业正处于发展阶段，现有的其他实训设备数量很少，种类不足，并且与标准差距很大。此试验台的研制开发，为学院填补了实训设备，补充这一方面的空白，培养学生更快更好的掌握汽车的新技术，大大节约经费成本，为教育教学发展奠定基础。

2.用于汽车维修、装配、管理从业人员培训

根据本专利技术，设计改造的汽车电控系统燃油喷射实验台能进行模拟和分析诊断汽车燃油喷射，用于汽车维修从业人员培训，提高汽车维修、装配、管理人员素质，从而达到为学生提供仿真的实物模具、创造情境化的教学和学习环境、提高学生学习兴趣，从而提高维修质量和效率的目的。共培训从业人员1000余人。

3.开发研制多种燃油喷射时序试验台可以展示汽车的新技术并与国内汽车新技术接轨，体现了汽车维修、装配、管理教学前沿领域的新要求。

本专利技术目前在汽车行业处于领先水平，展示汽车的新技术并与国内汽车新技术接轨，尤其是在高职院校教学方面，解决了实训设备缺乏的问题。

4.与相关兄弟院校交流研讨，与企业达成使用协议。

2012年9月我院与吉林一汽、奇瑞汽车等大型汽车企业合作，共同培养能从事汽车维修的专业人才，本专利是能与一汽等知名企业合作的重要硬件条件。上述企业看中我院专业教师的开发能力和人才培养的能力，实现了与企业的深度合作，为我院及通辽市的职业教育的大发展做出了贡献。

    5.技术转让

    自2011年9月获得专利以来，深圳、珠海、竞速、江苏等地厂商和博览会与我院联系，纷纷表达技术转让等意向。目前，与珠海市外资初步达成技术转让协议，准备投入商业生产。

声

明

    本人对以上内容及全部附件材料进行了审查，对其客观性和真实性负责。

被推荐人签名：张继红

2015年4  月  20 日

工

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单

位

意

见

          负责人签字：             单位盖章：

年   月   日

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荐

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位

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见

          负责人签字：             单位盖章：

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                 负责人签字：               年   月   日

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                 负责人签字：               年   月   日

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批

意

见

青年科技奖领导工作委员会        年   月   日

备

注